Educación Burgos: Asociaciones de padres de alumnos promueven una huelga de deberes
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) ha pedido a los profesores que no manden deberes escolares para los fines de semana de este mes de noviembre o que las familias los dejen sin hacer. De esta forma, promueve una huelga de deberes escolares para continuar con la campaña de concienciación acerca del excesivo tiempo que a su juicio los niños deben dedicar a tareas extraescolares en detrimento de la vida infantil y familiar.
La campaña de Ceapa 'En la Escuela falta una asignatura: Mi tiempo libre' considera "injusto, ineficaz y contraproducente la existencia de los deberes escolares. Hemos pedido hasta el cansancio sentarnos a debatir sobre los tiempos escolares y los métodos de enseñanza que necesitan y merecen nuestros hijos e hijas. Tiempos y métodos que en países que consiguen mejores resultados educativos, como Finlandia o Alemania, por ejemplo, hace tiempo que ya tienen adoptados y que les permiten educar mejor, enseñar mejor y respetar a la vez los derechos de los menores".
Por otro lado, justifican las asociaciones de padres su campaña en que los informes internacionales de la Organización para la Cooperación y Desarrollo de los Estados (OCDE) y de la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre otros, insisten en que el sistema educativo español "está en un camino equivocado, que más tiempo diario del alumnado a tareas escolares no es precisamente positivo sino todo lo contrario, hemos ido prolongando la jornada escolar total diaria del alumnado. Poco importa si el centro educativo tiene un tipo de jornada u otra y si pasan más o menos tiempo en el centro educativo, la carga escolar que se delega en la familia con los deberes no ha hecho nada más que crecer".
En la actualidad, niños de Educación Infantil, de tres a cinco años, también llevan deberes para casa. "Desde ese momento, el tiempo dedicado a estos se va incrementando y los niños de Educación Primaria, a sus cinco horas diarias de clase, añaden varias más para acumular una jornada de trabajo que algunos adultos no aceptarían. Cuando llegan a la Educación Secundaria, si no antes, su tiempo libre se ha esfumado. Los datos nos dicen que llegan a tener hasta 60 horas a la semana dedicadas a satisfacer las imposiciones del sistema educativo. Trabajan mucho más tiempo que un adulto. Y son menores de edad", argumenta Ceapa.
La campaña de las asociaciones de padres ha habilitado una página web, en la que ofrecen la información básica. Además, se hablará con los centros educativos con la misma intención. "La educación es mucho más que el currículo escolar. No es suficiente con enseñarles conocimientos y ayudarles a superar exámenes, debemos educarles, transmitirles valores y todo ello no es posible si no podemos pasar tiempo con ellos. Para educar bien a nuestros hijos e hijas necesitamos que nos dejen hacerlo, necesitamos que la escuela no invada nuestro espacio como lo hace en este momento y que nos devuelva el espacio familiar que nos ha arrebatado", concluye Ceapa.