376 centros educativos de Castilla y León acogen a los 1.323 alumnos de todas las facultades y escuelas universitarias de Educación de la Comunidad que deben realizar el prácticum para graduarse como maestros, tutorizados por 1.259 docentes. Durante el primer cuatrimestre del curso 2015-2016, ya realizaron prácticas 1.404 estudiantes en 378 colegios, tutorizados por 1.379 maestros.
Los futuros maestros han comenzado su periodo de prácticas del segundo cuatrimestre el 22 de febrero. En concreto, son 1.323 alumnos de la Comunidad que deben realizar el prácticum para graduarse como maestros, tutorizados por 1.259 docentes.
En el presente curso escolar, durante este primer cuatrimestre, ya han realizado las prácticas 1.404 alumnos en 378 centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP), tutorizados por 1.379 maestros; y para este segundo cuatrimestre, la Consejería de Educación prevé que sean 376 centros de Castilla y León los que acojan a los 1.323 alumnos para realizar el prácticum, tutorizados por 1.259 docentes.
Con el fin de realizar un seguimiento y velar por la buena organización y coordinación de este periodo, la Consejería de Educación constituyó una comisión regional formada por los directores generales de Innovación y Equidad Educativa, Política Educativa Escolar, Recursos Humanos y de Universidades e Investigación, por los vicerrectores de las universidades de Castilla y León, cinco decanos de las facultades de Educación de la Comunidad, los presidentes de las comisiones provinciales, un director de un centro y cinco maestros tutores de prácticas.
Asimismo, con el fin de incrementar la calidad de dicha formación y la eficacia en la gestión, la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa habilitó una plataforma de comunicación para todos los agentes educativos implicados en el desarrollo del prácticum y estableció la recogida de opiniones a través de encuestas de satisfacción y foros en las plataforma, con el fin de introducir cada año áreas de mejora cuando los resultados así