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La UBU impulsa once proyectos de cooperación internacional con estudiantes en cuatro continentes

La UBU impulsa once proyectos de cooperación internacional con estudiantes en cuatro continentes

Actualizado 22/05/2026 11:10

El programa llevará a alumnado burgalés a países de América Latina, África y Asia para participar en iniciativas educativas, sanitarias y sociales hasta abril de 2027

A partir del mes de julio, y hasta abril de 2027, alumnado de la UBU participará en 11 proyectos internacionales en América Latina, África, Asia, Centroamérica y el Caribe. De ellos, 16 estudiantes forman parte del programa PPACID, impulsado por el Vicerrectorado de Internacionalización, Cooperación y Alianzas Estratégicas, y realizarán estancias de entre 30 y 90 días en Guinea Ecuatorial, República Dominicana, Colombia, Costa Rica, Nicaragua, Nepal, Ecuador, Honduras y Senegal. Todos ellos han participado esta semana en una jornada formativa en la que, además de conocer cuestiones prácticas y algunos detalles concretos del proyecto en el que intervendrán, han profundizado en el ámbito de la cooperación al desarrollo, tratando de comenzar a comprender cuál es el papel de un cooperante y las posibles aportaciones que ellos, como estudiantes, podrán ofrecer y, sobre todo recibir, durante su estancia.

Josué Cárdenas Castillo, estudiante de tercero de Enfermería, viajará este mes de julio a Nicaragua, donde colaborará en un hospital especializado en atención a mujeres con la ONG Voluntariado. Reconoce que va con la mente abierta y que no sabe lo que se va a encontrar cuando llegue. “Como nunca lo he vivido todo está por ver, pero lo que venga, bienvenido”, asegura. Su compañera Lucía Arnaiz, alumna de tercer curso del Grado en Educación Primaria, tendrá que esperar hasta febrero para comenzar su labor de cooperación, que será en Guinea Ecuatorial de la mano de Fundación Siempre Adelante. Durante tres meses colaborará con una de las escuelas de la organización, con la ilusión de que esa experiencia “ojalá me sirva, como futura profesora, para poder dar esa visión de cómo se vive en otras partes del mundo en mis aulas, y si además puedo dejar allí mi granito de arena y mi aportación pues sería genial”, confiesa.

En esta nueva edición participan ocho entidades -Fundación Siempre Adelante, Fundación Inju Huellas, Ecodesi, ONG Voluntariado, Familia Hetauda, Shekinah, Cáritas y Anvó Africam-, que acogerán a estudiantes de los grados en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Psicología, Enfermería, Terapia Ocupacional, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Civil, el doble grado en Ingeniería Civil y Arquitectura, y el Máster Interuniversitario en Cooperación Internacional para el Desarrollo. Por otro lado, 8 estudiantes participarán en el Programa de Voluntariado Internacional 2025/2026, desarrollado con financiación de la Junta de Castilla y León a través del convenio de colaboración establecido con las cuatro universidades públicas de la comunidad.

La vicerrectora de Internacionalización, Cooperación y Alianzas Estratégicas de la UBU, Ileana María Greca Dufranc, destaca que es la segunda vez que se lleva a cabo esta iniciativa, “unas becas de voluntariado internacional corto que permiten a los estudiantes empezar a tener una experiencia en voluntariado desde segundo curso”. De este modo se amplía lo que ya es “una seña de identidad de la Universidad de Burgos, ese servicio a la sociedad que se canaliza a través del Centro de Cooperación en varias acciones”, fundamentalmente los programas de aprendizaje-servicio y las becas PPACID, “que tienen una larguísima historia en la universidad”, apunta la vicerrectora.

Desde la UBU, Esther Calderón Monge impulsa el proyecto “Voluntariado sociomedioambiental en República Dominicana”, desarrollado junto a la Fundación Asistencia y Caridad Casa Cafarnaum. En él participarán 3 estudiantes del Grado en Terapia Ocupacional y Educación Primaria, quienes colaborarán en actividades de acompañamiento familiar, especialmente con madres solteras, apoyo escolar para menores que no pueden asistir regularmente a la escuela, talleres de emprendimiento y cultura financiera y actividades de sensibilización medioambiental.

Asimismo, María Elena Sánchez Gutiérrez, en colaboración con Kyoga Foundation, promueve por segundo año consecutivo el proyecto “Salud y Educación con Uganda”, dirigido a estudiantes del Grado en Enfermería. Durante el verano, 3 alumnas viajarán a Entebbe para colaborar con dispensarios de salud y desarrollar intervenciones de educación sanitaria diseñadas a partir de trabajos de fin de máster elaborados en ediciones anteriores.

Finalmente, Martha Lucia Orozco Gomez organiza, junto a la Fundación Inju Huellas, el proyecto de voluntariado “Escuelas Pazarte”, orientado al desarrollo de actividades pedagógicas en el marco del programa desarrollado por la fundación. La iniciativa busca promover la apropiación de los Derechos Humanos y el fortalecimiento de capacidades comunitarias entre niños, niñas, adolescentes y mujeres en contextos de post-acuerdo de paz en Colombia. En este proyecto participarán 2 estudiantes del Grado en Historia y Patrimonio y el Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo.