La UBU inaugura dos nuevos cursos de verano el próximo miércoles 28 de julio

"Por un Puñado de Sestercios... Costumbres Romanas en Tierras Bárbaras"

En la localidad de Peñalba de Castro se encuentra el yacimiento arqueológico de la antigua Ciudad romana de Clunia Sulpicia, una de las más importantes urbes de la Hispania Romana. La Clunia romana responde a una meditada decisión que llevó a situar la ciudad en un cerro con dominante posición sobre el territorio de los clunienses indígenas, el Alto del Castro.

Con un título tan sugerente como "Por un Puñado de Sestercios... Costumbres Romanas en Tierras Bárbaras", destacados historiadores acercarán al modo de vida de los romanos para así comprender la influencia que ejerce su cultura en la actualidad. Este curso de verano se celebrará del 28 al 30 de julio en las instalaciones privadas del yacimiento arqueológico de Clunia.

Almudena Villegas, escritora, historiadora y experta en gastronomía, hablará de la alimentación de los romanos. También se abordará el papel de la mujer en la sociedad romana de la mano de Elvira Carolina Real Torres, profesora titular de Filología Latina en la Universidad de La Laguna. Por su parte, Néstor F. Marqués, arqueólogo y divulgador cultural especializado en la Roma clásica, explicará el calendario romano y su evolución hasta nuestros días.

En esta tercera edición las directoras Clara Valladolid Esteban, Mónica Gorostiza González y Marta Martínez Arnáiz han querido fijar la atención en el conocimiento de la cultura y costumbres romanas lanzando la pregunta ¿Qué han hecho por nosotros los romanos?, cuestión que allá a finales de los años 70 del siglo XX se hacían un joven Brian y sus compañeros del Frente Judaico en el siglo I de nuestra era en el largometraje "La vida de Brian" del popular grupo de comedia inglés Monty Python. Esta duda, aún sigue vigente en el ya adentrado siglo XXI y su respuesta, es la resolución de más de uno de nuestros comportamientos actuales, nuestras formas de ser y de pensar o de analizar e interpretar lo que nos rodea.

Lo que los romanos han hecho por nosotros es, según sus organizadoras, dar valor a un puñado de sestercios en unas tierras que ni eran tan bárbaras ni odiaron en tanta medida al invasor.

"Nuevos Patrimonios. Lenguas, Territorios e Industrias de la Castilla Rural"

En el curso de verano "Nuevos Patrimonios. Lenguas, Territorios e Industrias de la Castilla Rural", que se celebrará desde mañana Pradoluengo, contará con la participación de eruditos, historiadores, antropólogos e investigadores de diversas universidades que analizarán el patrimonio de la Castilla rural, un vasto patrimonio, que está en peligro porque los recursos de los ayuntamientos son limitados y necesitan el apoyo de otras administraciones.

Esta actividad académica abarcará conferencias y debates de reconocidas autoridades académicas y de la empresa, en cuestiones patrimoniales y se celebrará en el Teatro Cinema Glorieta de Pradoluengo del 28 al 30 de julio.

Por un lado, Juan José García González, hablará de los problemas y perspectivas de Pradoluengo en el contexto histórico de la Sierra de la Demanda y el historiador Juan José Martín García, director del Curso, tratará el patrimonio documental y el inmaterial como dos grandes olvidados del patrimonio industrial.

El profesor de la Universidad de Burgos David Paterson se centrará en el patrimonio toponímico de los pueblos de Burgos y José Antonio Cuesta Nieto reflexionará sobre los solares, merinos y sernas en el Valle de San Vicente e Iván García Izquierdo abordará el patrimonio enológico de la Ribera del Duero.

Diversos profesionales acercarán también el patrimonio de otras zonas de España. Por ejemplo, María Carme Carmona Martín, de Dracma Arqueología y experta en patrimonio industrial, hablará de los nuevos usos del patrimonio industrial en Sabadell.

El último día del Curso, los matriculados deberán realizar una prueba final en la que se evalúen sus conocimientos sobre los patrimonios de la lengua, el territorio y la industria castellana en particular. Después de un periodo dedicado a la reflexión y a la redacción de sus repuestas, se abrirá un debate sobre el tema. Se ofrecerá material básico para los alumnos: carpetas, folios, bolígrafos, etc.