El politólogo Sergio Pérez cuestiona el modelo de valores de la UE y reclama una Europa más social y ciudadana
El profesor de la Universidad de Burgos presenta el libro Valores europeos: retórica, realidad y responsabilidad y aborda el impacto de la desinformación en la democracia y la participación política juvenil
La necesidad de avanzar hacia una Europa más social y centrada en la ciudadanía es una de las principales reflexiones que plantea el libro Valores europeos: retórica, realidad y responsabilidad, presentado por el profesor de la Universidad de Burgos Sergio Pérez en el marco de las actividades del RUN-EU Day.
La obra, coordinada por el profesor Miguel Corbí y en la que también participan Roberto Muelas y el propio Pérez, nace de los diálogos y debates mantenidos entre sus autores sobre el significado de los valores europeos y su aplicación práctica. Desde una perspectiva crítica, el libro examina las diferencias entre los principios que defiende la Unión Europea y sus actuaciones reales, y propone reformularlos para avanzar hacia un modelo que dé mayor protagonismo a la dimensión social y ciudadana, sin ignorar la realidad económica y política de la Unión.
Publicado en inglés para favorecer el diálogo internacional, el volumen está disponible tanto en formato físico como digital y de manera gratuita a través del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Burgos. Su enlace se facilita también al alumnado, especialmente a los estudiantes internacionales que llegan a la institución.
La presentación se enmarca en una jornada que incluye una mesa redonda sobre democracia, desinformación y voto, vinculada al convenio de colaboración con la Dirección de Acción Exterior de la Junta de Castilla y León. En ella participan Javier Lorente, profesor de la Universidad Rey Juan Carlos y especialista en juventud y participación política, y Ana Rivero, politóloga y profesora de la Universidad Pablo de Olavide.
El debate aborda la participación política de los jóvenes, el papel de las redes sociales y el posible desplazamiento ideológico de este sector hacia la derecha. También examina cómo los algoritmos favorecen la creación de cámaras de eco en las que los usuarios reciben contenidos afines a sus propias ideas, con posibles consecuencias para la calidad democrática y la participación ciudadana.
Pérez ha advertido de que la desinformación es un fenómeno constante, especialmente en las redes sociales, y ha señalado la existencia de agentes dedicados a generar bulos. Como ejemplo, ha aludido a las falsas acusaciones difundidas contra dos jóvenes en Burgos por la muerte de una anciana. Ante esta situación, ha reivindicado el papel de los medios de comunicación tradicionales a la hora de contrastar la información y contribuir a distinguir los hechos de las falsedades.
Preguntado por la posibilidad de que las tensiones sociales desemboquen en movilizaciones en España, el profesor ha apuntado a las dificultades de acceso a la vivienda y al contexto electoral como factores que podrían propiciarlas en los próximos años. A su juicio, las protestas españolas presentan diferencias respecto a las de países como Francia o Bélgica, aunque comparten algunas preocupaciones relacionadas con las condiciones de vida.